圖:高雄市國中校長會議首次移師紅毛港文化園區舉辦(記者歐陽春進攝)
【記者歐陽春進/高雄市報導】高雄市教育局積極推動海洋教育知海、親海、愛海與用海,於25日將高雄市104學年度國中校長會議,首次移師紅毛港文化園區舉辦,由教育局長范巽綠帶領120位校長、學校主任搭乘高雄港渡輪「真愛輪」,除了飽覽紅毛港文化園區,也藉由「世界咖啡館」形式進行分組討論,激勵學校提升專業與教學成效,協助學子增加競爭實力。
高雄市104學年度國中校長會議,於25日上午在紅毛港文化園區與鳳林國中舉辦,今年主題為「創新、勇氣、夢想」,會議中並以世界咖啡館的形式,於紅毛港文化園區分別以「藍鯨館、海豚館、飛魚館」分組討論「107年十二年國教課網實施準備、國中生學力提升、行政減量與提升行政效能」等議題。
范巽綠局長帶領120位校長從新光碼頭登船,沿著藍色公路看見壯觀的海港城,途中看見港口貿易的情境,運轉工作的船隻,也令校長們熱血沸騰,每一個貨櫃都像是一個夢想,上頭滿載了校長們的教育理念,滾動整個教育的希望,校長們也表示,首次從海上望向自己的家鄉,心中也不由自主地激動了起來。
范巽綠局長表示,隨著107年新課綱的上路,校長應該思考如何提升國中學生的學力品質,並使學童在國小到國中階段達到學習上的無縫接軌,藉著校長會議討論的議題與方式,校長們表示在討論的過程中,除了可以在短時間與許多校長進行交流、瞭解並激盪出許多看法與方法外,且以創新的方式來進行會議讓整個會議的過程充滿新穎的趣味。
本次會議中也提到在107新課綱中校長和每位教師每學年至少公開授課一次。但考量校長本身並無課務與要如何帶動每位教師進行公開授課,進行專業回饋等相關問題。范巽綠局長表示,透過共同備課、公開觀課與議課規範,對於參與的校長與老師們而言,可以透過不同層次,不同面向的觀點,學習與覺察本身不足,進而提升自己。
會議中校長們也表示未來期待透過議課過程,使參與者更能確認學生的表現與授課者的教學策略的關聯是否符合預期,或是超過預期。當然,變革只是希望教師跳脫出以往的框架,帶給學生更豐富的視野,翻轉教育未來。
范巽綠局長表示,本次高雄市國中校長會議特別以創新、勇氣與夢想為主題,期許校長勇於創新追夢,藉由會議讓校長彼此交流辦學經驗,透過討論、集思廣益,讓學校能回歸課程主體精神,提供學生多元的學習方式,激勵學校教師提升專業與教學成效,提升學子競爭實力。